第三期“翰墨薪傳”書(shū)法教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式
7月5日上午9時(shí)，“翰墨薪傳·全國(guó)中小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)”啟動(dòng)儀式在京舉行。教育部原副部長(zhǎng)、教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張保慶，全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍，教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)楊念魯，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)分黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉華，中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張中原，教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)范水，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組副主任、華策集團(tuán)董事局主席楊峰以及來(lái)自華北、東北、北京各地的300余名書(shū)法教師出席了活動(dòng)。為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)書(shū)法藝術(shù)，在2016年底華策集團(tuán)向中國(guó)文學(xué)藝術(shù)基金會(huì)捐贈(zèng)2500萬(wàn)元，用于支持“翰墨薪傳·全國(guó)中小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)”項(xiàng)目的發(fā)展，在今天的會(huì)議上，楊峰主席提出以華策集團(tuán)的名義創(chuàng)建“翰墨薪傳”教育學(xué)院的想法，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍當(dāng)場(chǎng)表示支持，并安排中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)鄭曉華秘書(shū)長(zhǎng)跟進(jìn)與對(duì)接相關(guān)事宜。
全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍致辭（中）
教育部原副部長(zhǎng)、教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張保慶（左一）、
中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)楊念魯（右一）
蘇士澍主席在會(huì)上致辭表示，在教育部和中國(guó)文聯(lián)的指導(dǎo)與大力支持下，今天“翰墨薪傳·全國(guó)中小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)”開(kāi)學(xué)了，感謝為這個(gè)項(xiàng)目付出努力的所有人。漢字是書(shū)法的載體，書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，是漢字美的表現(xiàn)形式。師資是傳承書(shū)法藝術(shù)的關(guān)鍵，教育部要求加強(qiáng)中國(guó)書(shū)法教育的管理工作。2014年開(kāi)始實(shí)施中小學(xué)師資教育的培訓(xùn)工作，要求中國(guó)書(shū)協(xié)精心組織各地書(shū)協(xié)密切配合，兩年來(lái)經(jīng)教育部和中國(guó)文聯(lián)的共同努力，取得了顯著成果。對(duì)華策集團(tuán)董事局主席楊峰能夠站在書(shū)法的發(fā)展與傳承的高度，傾情支持書(shū)法事業(yè)表示由衷感謝。
教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱致辭（中）
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)分黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉華（左一）
教育部原副部長(zhǎng)、教育書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張保慶（右一）
教育部基礎(chǔ)教育司副巡視員王岱在會(huì)上表示，教育部切實(shí)關(guān)心中小學(xué)教育工作，2015年教育部與文聯(lián)聯(lián)合舉辦了“翰墨薪傳·全國(guó)中小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)”項(xiàng)目，感謝所有工作人員的付出。為進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，黨中央國(guó)務(wù)院提出了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的號(hào)召。文化是民族的血脈是中國(guó)人民的精神家園，在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育就是其中具有深遠(yuǎn)意義的舉措。在座的各位學(xué)員，以及廣大書(shū)法愛(ài)好者，肩負(fù)著推動(dòng)書(shū)法工作的重任，為能讓更多中小學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法、學(xué)會(huì)書(shū)法，讓更多的中小學(xué)能夠得到鍛煉，力求能學(xué)有所獲，學(xué)以致用。
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組副主任、華策集團(tuán)董事局主席楊峰致辭
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組副主任、華策集團(tuán)董事局主席楊峰心系書(shū)法教育的傳承，他在致辭中講到“我很討厭圣誕樹(shù)，正是因?yàn)橥鈦?lái)文化侵蝕著中華民族的傳統(tǒng)，我不讓在我管轄的區(qū)域擺放圣誕樹(shù)，我的年輕一代的同事可能會(huì)罵我土豪、老土等等，這樣的罵我很開(kāi)心，因?yàn)槲覠釔?ài)著我的傳統(tǒng)。我看到我的年輕一代同事離開(kāi)鍵盤(pán)不會(huì)寫(xiě)字我很焦急，但我不討厭，因?yàn)檫@是社會(huì)的進(jìn)步，是在人類(lèi)進(jìn)步中忽視了傳承。今天啟動(dòng)‘翰墨薪傳’第三期學(xué)習(xí)班，作為來(lái)自各地的書(shū)法老師們責(zé)任在肩意義深遠(yuǎn)。正如蘇士澍主席倡導(dǎo)的‘寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人’這是中華民族的呼喚，也是年輕一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這里我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的想法，我想以我企業(yè)的力量向中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)捐贈(zèng)一所‘翰墨薪傳’學(xué)院，該學(xué)院由中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)選派師資，招生對(duì)象為‘中小學(xué)老師’的書(shū)法種子，通過(guò)書(shū)法種子的傳播而實(shí)現(xiàn)傳承為目的。這所‘翰墨薪傳’學(xué)院旨在傳承中實(shí)現(xiàn)書(shū)法的規(guī)范為目的。所謂的書(shū)法規(guī)范，就像開(kāi)車(chē)一樣，綠燈走，紅燈停。英國(guó)人開(kāi)車(chē)靠左走，中國(guó)人開(kāi)車(chē)靠右走，作為書(shū)道應(yīng)該力求規(guī)范，從‘尚韻’‘尚意’‘尚態(tài)’‘尚質(zhì)’中形成遠(yuǎn)古的‘一脈一路’的規(guī)范來(lái)傳承，但愿我的這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，哪怕是把我企業(yè)創(chuàng)造的全部財(cái)富用來(lái)捐贈(zèng)‘翰墨薪傳’的工程我也是樂(lè)意的?！?/span>
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)分黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉華（左一）接待中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組副主任、華策集團(tuán)董事局主席楊峰（右一）一行參加第三期“翰墨薪傳”啟動(dòng)儀式
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”學(xué)術(shù)指導(dǎo)小組副主任、華策集團(tuán)董事局主席楊峰（左二）與中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍（左三）討論“翰墨薪傳”項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展事宜
啟動(dòng)儀式上座無(wú)虛席，來(lái)自各地的中小學(xué)書(shū)法教師精神飽滿(mǎn)的準(zhǔn)備投入到為期一周的培訓(xùn)中，與各位書(shū)法家共同學(xué)習(xí)，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化奉獻(xiàn)自己的一份力量。
第三期“翰墨薪傳”項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)班儀式與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
第三期“翰墨薪傳”項(xiàng)目活動(dòng)開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席
（撰稿：高尚 攝影：邢國(guó)鋒）